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La Rentrée

 




2 - Comment favoriser la réussite scolaire ?

Le stress accompagne toujours une rentrée. On se dit que l’important, c’est qu’il ne rate pas sa rentrée afin qu’il parte sur de bonnes bases pour réussir son année. Comment l’aider tout au long de l’année pour favoriser sa réussite scolaire ?  

- Veillez à vérifier la santé de votre enfant, d’un point de vu général : sa vision, son audition, ses dents et ses vaccinations. Trop d’enfant traduisent leurs problèmes de vues ou d’audition par des échecs scolaires.  

- Une bonne hygiène de vie permet à l’enfant de travailler sereinement. Cela consiste à :

1. Bien manger : prendre les repas en famille sans la télévision pour favoriser la communication et la consolidation des liens entre les membres de la famille.

2. Bien dormir : se coucher à des heures raisonnables, avant 21 heures. Il est reconnu qu’une classe est lente et difficile le lundi et le jeudi parce que les enfants sont fatigués du week-end et du mercredi, où il vont se coucher tard.

3. Bien faire ses devoirs : le meilleur moyen d’aider vos enfants lorsqu’il fait ses devoir, c’est de lui permettre de les faire dans un environnement calme et silencieux, afin qu’il reste concentré.

- Pour bien apprendre, l’enfant doit se sentir bien ; et cela passe par le sentiment de sécurité et d’affection. En premier lieu, ne pas mêler l’enfant aux problèmes d’adultes : ne vous disputez pas en sa présence. Ensuite, pensez que vos enfants ont besoin de vous, chacun un petit peu. Passez quelques minutes par jour ou tous les deux jours avec chacun d’eux leur montrera qu’ils comptent pour vous : lire une histoire, jouer au ballon…

- Attention ! Votre enfant a également besoin de règles et de limites : vous devez également faire preuve de fermeté et de justice.

- N’hésitez pas à prendre rendez-vous avec la maîtresse de votre enfant. Pour que votre enfant se sente concerné par la famille, pour que la maîtresse connaissent mieux votre enfant et son environnement à la maison et pour que vous soyez rassurés de parler de son comportement en classe.

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